Nekega dne sta Marija in Jožef prispela do reke, ki ni bila preveč široka ali globoka, bila pa je zelo mrzla. Osel, s katerim sta potovala, ni hotel stopiti v vodo in prečkati reke. Jožef je videl, da ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo tri svečke in skupaj zapojemo pesem: Tretja svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V i ...
Marija in Jožef sta bila na poti v Betlehem. Jožef je bil navajen potovanja. Imel je dobro palico in tudi hoditi zelo daleč mu ni bilo težko. Marija se je trudila, da bi ga dohajala. Na poti je bilo v ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo tri svečke in skupaj zapojemo pesem: Tretja svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V i ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo tri svečke in skupaj zapojemo pesem: Tretja svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V i ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo dve svečki in skupaj zapojemo pesem: Tretja svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V i ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo dve svečki in skupaj zapojemo pesem: Tretja svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V i ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo dve svečki in skupaj zapojemo pesem: Druga svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V im ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo dve svečki in skupaj zapojemo pesem: Druga svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V im ...
Starši povabimo otroke k adventnemu vencu. Prižgemo dve svečki in skupaj zapojemo pesem: Druga svečka zagorela nam na vencu je lepo, vsemu svetu zdaj prepeva, kmalu Jezus rojen bo. Naredimo križ: V im ...
